太湖县“三个一”把好年鉴组稿工作质量关2025/6/24年鉴编纂过程中的典型案例

　　按照类目、分目和条目三个层次，对2024年全县的政治、经济、文化、社会和生态等基本情况进行科学分类、有序编排，形成2025卷太湖年鉴《编写大纲》，以表格形式印发各参编单位，确保年鉴编写目标细化、任务分解。除梳理总结历年年鉴组稿工作的好经验、好做法，学习借鉴10多个市、县精品年鉴大纲写法及优长外，还积极同出版社编辑开展交流互动，听取专业指导意见，及时补短板、强弱项，力求《编写大纲》达到精品年鉴标准。经集中讨论、调整优化，《太湖年鉴（2025）》共设置类目36条、分目233条，其中新增78条，调整12条。

　　扎实开展“一次培训”。坚持每年举办年鉴编纂业务培训会议，通过邀请省市年鉴专家、出版社编辑传经送宝，通报表扬优秀撰稿人并颁发证书，安排优秀代表上台交流发言，发表动员讲话并点评常见问题等方式，推动年鉴编纂业务培训出真招、见实效，今年已培训人员230人次。坚持线上线下相结合，依托年鉴编纂工作微信群，常态化推送年鉴组稿相关知识链接、培训课件、经验做法等文件资料，同时安排专家领导、出版社编辑开展线上指导、答疑解惑，持续填补知识漏洞、认识盲区，当前已推送各类资料22份、提供服务300人次。

　　全面落实“上一回门”。建立健全联系包保制度，要求8名年鉴编辑同各自负责的135个承编单位进行沟通联系，精准把握组稿情况、存在问题，按时召开汇报会、调度会，引领推动组稿落实、问题解决。研究制定“一对一”上门走访计划，组建工作专班、调研小组，深入到纲目调整多、撰稿任务重、培训时间少的42个重点单位和撰稿人中，认真开展专业指导、现场帮带、意见征集，帮助培养精品意识、增强专业本领。制发《年鉴编纂工作征求意见表》，涵盖业务培训、组稿工作、出版印刷、书籍发放等全流程、各环节，广泛征求、上门征集意见和建议，并实行“清单制”管理、“销号式”整改。

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